南(nán)老師在輔仁大(dà)學上課的(de)時(shí)候，哲學系有一個(gè)二年級學生古國治，本來(lái)要轉到台灣大(dà)學的(de)，因爲得(de)知南(nán)老師應聘要在輔仁大(dà)學哲學系開課，他(tā)就不轉學了(le)。每當老師下(xià)了(le)課，他(tā)就替老師提著(zhe)皮包，送老師上車，後來(lái)索性陪老師回台北(běi)（輔仁大(dà)學在台北(běi)近郊十幾公裏處），在老師家中吃(chī)晚飯。他(tā)平常沒有課時(shí)，也(yě)來(lái)協會幫忙。

古國治就這(zhè)樣，一直到他(tā)大(dà)學畢業，按照(zhào)規定去當了(le)兩年的(de)兵(bīng)，回來(lái)後，仍來(lái)幫忙。

但是他(tā)提皮包往來(lái)輔仁大(dà)學的(de)教室，并沒有那麽久，因爲第二年南(nán)老師就因事不教了(le)，改請孫毓芹先生代課。

老師不去教課，這(zhè)其中還(hái)有一些不爲人(rén)知的(de)原因。原來(lái)輔仁大(dà)學有交通(tōng)車，每日往來(lái)台北(běi)與學校之間，南(nán)老師本來(lái)是搭乘校車來(lái)回台北(běi)的(de)。校車上乘坐(zuò)的(de)，都是教授們，大(dà)家喜歡談話(huà)，尤其喜歡向南(nán)老師問些問題。大(dà)家的(de)一片熱(rè)情，南(nán)老師也(yě)要熱(rè)情相對(duì)，剛上課說了(le)幾個(gè)鐘(zhōng)頭的(de)話(huà)，上了(le)交通(tōng)車還(hái)要說話(huà)，不免太累人(rén)了(le)。

後來(lái)南(nán)老師不再搭交通(tōng)車，下(xià)課後改搭計程車，再帶著(zhe)提皮包的(de)古國治，先去喝一杯咖啡，休息一下(xià)。如此一來(lái)，教授的(de)薪水(shuǐ)也(yě)就花光(guāng)了(le)。

再有一個(gè)原因，使得(de)南(nán)老師決心要辭掉大(dà)學的(de)教職。因爲台灣的(de)大(dà)學上課很自由，所以有個(gè)怪現象，學生喜歡逃課，雖選了(le)這(zhè)門課，卻常常不來(lái)上。對(duì)有些不善言辭的(de)老師，會造成課堂沒有學生的(de)窘境。

當南(nán)老師在輔大(dà)開課時(shí)，我認得(de)的(de)一個(gè)學生告訴我，南(nán)老師上課時(shí)雖也(yě)是選修課，教室卻坐(zuò)得(de)滿滿的(de)，窗(chuāng)外也(yě)有人(rén)站在那裏聽(tīng)。但有些教授上課，事先同學還(hái)要到校園中拉幾個(gè)同學來(lái)聽(tīng)講，湊上五六個(gè)人(rén)，否則教授就太難堪了(le)。

像這(zhè)樣的(de)強烈對(duì)比，南(nán)老師早已知道不妙，爲避免造成别人(rén)的(de)不愉快(kuài)和(hé)難過，自己應該急流勇退，以免他(tā)日遭忌，反而不妥。

聽(tīng)到老師辭去教職，我覺得(de)很奇怪，于是南(nán)老師才把他(tā)的(de)看法說出來(lái)。

說到輔大(dà)，使我又想到另一所大(dà)學。我有一個(gè)遠(yuǎn)親張平堂，是師範大(dà)學體育系的(de)教授。他(tā)雖是體育系的(de)，但他(tā)自己喜歡讀哲學書(shū)籍，自小也(yě)在家中讀過四書(shū)五經之類。《人(rén)文世界》出版後，他(tā)看了(le)幾本，剛好師大(dà)有其他(tā)教授，也(yě)向他(tā)介紹南(nán)老師的(de)文章(zhāng)。有一天，他(tā)對(duì)我說：他(tā)曾向師大(dà)文哲方面的(de)教授提起，爲何師大(dà)不聘請南(nán)先生來(lái)教課呢(ne)?

那個(gè)教授說：如果請南(nán)先生來(lái)教孔孟學說，當然是一流的(de)教授；如果講道家的(de)學術，南(nán)先生也(yě)很精通(tōng)；如果是講禅宗，那更是他(tā)的(de)老本行；所以說，請了(le)他(tā)來(lái)，我們這(zhè)些老師怎麽辦呀?

這(zhè)像是一個(gè)笑(xiào)話(huà)，但是南(nán)老師恐怕早已心知肚明(míng)，所以隻接受研究所的(de)約聘，指導幾個(gè)博士生比較不會有這(zhè)類問題。更何況，博士生可(kě)以前來(lái)就教，更爲簡單。

也(yě)就是爲了(le)這(zhè)個(gè)原因，他(tā)才深感創立東西精華協會的(de)必要。這(zhè)樣可(kě)以針對(duì)需要而開設課程，不但大(dà)學的(de)學生可(kě)以來(lái)聽(tīng)，其他(tā)各階層的(de)社會人(rén)士也(yě)都可(kě)以來(lái)聽(tīng)講。

在協會所開課程中，如參同契、禅學、易經、中醫醫理(lǐ)等，是屬于院校較少開設的(de)課程，所以，開課後，聽(tīng)衆永遠(yuǎn)擠得(de)滿滿的(de)，每人(rén)要繳場(chǎng)地費二百元，經濟困難的(de)就免繳了(le)。

南(nán)老師停授輔大(dà)的(de)課後，許多(duō)同學就跑到四樓來(lái)聽(tīng)課了(le)。

◎本文選編自東方出版社出版的(de)劉雨(yǔ)虹先生著《禅門内外——南(nán)懷瑾先生側記》