照(zhào)人(rén)依舊披肝膽 入世翻愁損羽毛——劉雨(yǔ)虹訪談錄
 
 
 

 書籍信息 

 
 
 
作者

岱峻

開本 G16開 ( 14.8 x 21 cm )
頁數 共376頁
單/彩色 單色
裝訂 平裝
內頁排版 直排
定價 380元 新台幣
ISBN 978-986-06130-0-1
EAN 9789860613001
CIP  
語言 繁體中文
出版時(shí)間 2021年3月(yuè)
出版社

南(nán)懷瑾文化(huà)事業有限公

www.nhjce.com

 

 

 本書簡介 

 

聆聽百歲老人(rén)講述世紀傳奇──南(nán)懷瑾著作最佳代言劉雨(yǔ)虹的(de)人(rén)生行路。
 

 

◎從家庭背景、學習成長、婚姻交友,到追隨南(nán)師,且看奇女(nǚ)子走過一世紀的(de)人(rén)生故事。
 
◎「照(zhào)人(rén)依舊披肝膽,入世翻愁損羽毛」是南(nán)師對劉雨(yǔ)虹的(de)評語,是讚賞也(yě)是勉勵。
 
◎作者筆觸生動真誠,雨(yǔ)虹師的(de)人(rén)格風範在充滿細節的(de)史料故事中自然流出。

 

「我覺得(de)一輩子過得(de)太熱鬧了(le),我自己一生有很多(duō)奇遇,我告訴你,我這麼想,現在年紀這麼大(dà),假如我涅槃了(le),離開這個世間時,請大(dà)家為我歌(gē)唱。」這種莊周「鼓盆而歌(gē)」的(de)生死觀堪作雨(yǔ)虹師一生曠達的(de)總結。
 
劉雨(yǔ)虹,一九二一年生,已晉百歲嵩壽,追隨南(nán)師四十三年,與南(nán)師亦師亦友,孺慕情深,南(nán)師曾親函四十三封信予劉老師,後編成《懷師的(de)四十三封信》一書。劉老師一生為整理(lǐ)出版南(nán)師的(de)著作而勠力不懈,南(nán)師仙遊後,並整理(lǐ)出版南(nán)師未面世之書籍多(duō)種,可(kě)見其深得(de)南(nán)師思想精髓與信任,南(nán)老師視之為「道友」,稱她為自己的(de)「總編輯」,為南(nán)師著作的(de)第一代言人(rén)。
 
雨(yǔ)虹師生於西風東漸,傳統文化(huà)花果飄零的(de)新文化(huà)五四運動時期,經歷過延安、西昌、成都、南(nán)京、臺北(běi)及美(měi)軍顧問團等各處的(de)文化(huà)洗禮,卻在知命之年從學南(nán)師後轉變想法,進而襄助南(nán)師弘揚傳統文化(huà)。有心人(rén)訪百歲人(rén)瑞,留下(xià)一部世紀傳奇,其間的(de)思想轉折,讀者們或也(yě)能從岱峻先生對雨(yǔ)虹師的(de)細膩挖掘中,窺見一二。
 
陝北(běi)公學、西昌康專、重慶先修、成都金陵,涉險參學數座黌宮;
曉園大(dà)姊、瓊瑤姪女(nǚ)、春翔姊夫、夢蝶詩友,有緣情結幾多(duō)人(rén)傑?
 
適袁府,蹈過兩次戰火,體證家國命運;
居台島,歷經幾度寒暑,感悟三界悲欣。
 
追隨南(nán)師,編輯濟世良言;
沉潛蘭若,寫出平常心語。
 

~~人(rén)生無奇君莫笑(xiào),當我離世,請為我歌(gē)。

 

 

 作者簡介 

 

岱峻

 

本名陳代俊,畢業於重慶師範大(dà)學中文系,執業媒體,定居成都,出版有《發現李莊》、《消失的(de)學術城(chéng)》、《李濟傳》、《民國衣冠  風雨(yǔ)中研院》、《風過華西壩  戰時教會五大(dà)學紀》、《弦誦復驪歌(gē)  教會大(dà)學學人(rén)往事》等著作。

 

 

 

 序   言 

 

【編著者言】

岱峻

 

這部訪談錄,初擬兩個書名,一為現名,另一為《當我離世時,請為我唱歌(gē)》,都其來有自。後者,劉雨(yǔ)虹老師在回答(dá)馬宏達的(de)訪談時說:「我覺得(de)一輩子過得(de)太熱鬧了(le),我自己一生有很多(duō)奇遇,雖然不發財,也(yě)從來沒有受過窮,好像一切都很順吧。我告訴你,我這麼想,現在年紀這麼大(dà),假如我涅槃了(le),離開這個世間時,請大(dà)家為我歌(gē)唱。」我很讚賞莊周這種「鼓盆而歌(gē)」的(de)生死觀,以為堪作雨(yǔ)虹師一生曠達的(de)總結。
 
雨(yǔ)虹師在回覆我的(de)親筆信中寫道:「題目仍用(yòng)『照(zhào)人(rén)依舊披肝膽,入世翻愁損羽毛』吧,那是南(nán)師對我的(de)評語。」於是,我試圖去找尋這段「公案」的(de)原委。雨(yǔ)虹師在《禪門內外――南(nán)懷瑾先生側記》一書中寫道:
 
有一天,記得(de)是一九九六之秋,老師(註1)提早來到會客室,進門就囑親證師鋪設筆硯紙張,原來要寫字了(le)。
 
我站在一旁觀看,第一幅老師寫出幾個大(dà)字:
 
照(zhào)人(rén)依舊披肝膽
入世翻愁損羽毛
 
再看下(xià)去,原來題款是寫給我的(de),一時不禁吃(chī)了(le)一驚。我並未向老師求字啊!現在為什(shén)麼先寫一幅給我呢(ne)?大(dà)概是因為我站在旁邊,算(suàn)是順水(shuǐ)人(rén)情吧。
 
老師繼續寫下(xià)去,寫了(le)不少幅,字也(yě)越寫越好。我站在旁邊不自覺的(de)喊起好來。
 
老師的(de)字自成一派,但每幅都似有敗筆。奇怪的(de)是,這並無損於整體的(de)自在逍遙的(de)氣勢。就像鑒賞詩的(de)人(rén)所說:「無好句有好篇」,每句詩雖很平凡,但整篇讀下(xià)來卻引人(rén)入勝,毫不平凡。
 
另有些詩是「有好句無好篇」,每句都是金句,但通(tōng)篇讀下(xià)來,卻不知所雲。
 
老師的(de)字是「有好篇」之類的(de),別人(rén)想學也(yě)學不來,雖有敗筆,整幅看起來風格獨特,有仙風道骨之感。
 
寫到最後一幅,也(yě)是給我的(de),可(kě)能是回應我說「越寫越好」的(de)那句話,這一幅敗筆少,是古人(rén)的(de)詩句。
 
但使我越想越納悶的(de),還是那句「入世翻愁損羽毛」的(de)話,總覺得(de)有些玄機。當天夜晚似乎半睡(shuì)半醒,腦海中總在若隱若現的(de)飄浮著這句話。
 
愛惜羽毛是做(zuò)人(rén)的(de)基本常情,正人(rén)君子都會愛惜羽毛,但在老師的(de)口氣裡,愛惜羽毛似乎成了(le)一種障礙。
 
在胡思亂想理(lǐ)不出頭緒時,忽然想到不久前與老師的(de)一段對話,那天在說到《人(rén)文世界》復刊的(de)事(一九九六初),我好像說了(le)一句「不能丟人(rén)」之類的(de)話,老師卻說:「我不怕丟人(rén)。」我又說:「老師不怕丟人(rén),但是我怕丟人(rén)啊!」
 
這也(yě)是愛惜羽毛的(de)意思,做(zuò)事不能丟人(rén)現眼,不能被人(rén)笑(xiào)話……
又想到有一次,說到任事不易,被人(rén)批評,老師立刻說:「要做(zuò)事就不能怕被批評。因為隻要做(zuò)事就會遭人(rén)批評,做(zuò)得(de)不好有人(rén)罵,做(zuò)得(de)好也(yě)有人(rén)罵,怕人(rén)罵就不能做(zuò)事。」
 
對啊!仔細回想一下(xià),老師是不管別人(rén)的(de)批評或背後謾罵的(de),他(tā)一概置之不理(lǐ)。前面我也(yě)提到過,對他(tā)人(rén)的(de)閒言閒語,他(tā)會說「人(rén)家要吃(chī)飯嘛!我們也(yě)要吃(chī)飯嘛!」
 
第二天又見到老師時,我說:「昨晚參了(le)一夜的(de)話頭,今天悟到了(le),愛惜羽毛是我的(de)習慣,有時為了(le)自己的(de)羽毛,不肯去做(zuò)該做(zuò)的(de)事……」老師沒有任何答(dá)覆。――這段「公案」,蘊何禪機?
 
雨(yǔ)虹師是一九二一年生人(rén),已晉百歲,耳尚聰目略明(míng),口齒清晰,思維縝密,表達精準,讀書寫作,至今不輟。
 
雨(yǔ)虹師身世非凡,三姐弟(dì)皆學有所成,姐夫趙春翔,是享譽世界的(de)大(dà)畫家;先生袁行知乃江蘇武進名門,曾任聯合國糧農組織專家;堂兄妹袁行霈(北(běi)大(dà)教授、古典文學家)、袁行恕(女(nǚ)作家瓊瑤之母)、袁曉園(中國第一女(nǚ)外交家)等,滿園芳菲。
 
雨(yǔ)虹師也(yě)一生傳奇:抗戰前讀到高(gāo)一,受王實味等老師及左翼同學影(yǐng)響,棄開封女(nǚ)中而讀中共栒邑陝北(běi)公學分(fēn)校。後轉延安本校,毛澤東曾與她意外握手。一個生性自由、顧惜羽毛的(de)知性少女(nǚ),因患牙疾,從此離開那片紅色的(de)土地;輾轉到達四川,犯險過夷區到西昌,就讀邛海邊上的(de)國立西康技藝專科學校;後到成都,結婚生女(nǚ),插讀四川大(dà)學蠶絲系及金陵大(dà)學園藝系;抗戰勝利到南(nán)京始完成學業。一九四八年底,搭乘陳誠接陳老夫人(rén)便機入臺,先後任華僑通(tōng)訊社記者,美(měi)軍顧問團翻譯十數年。一九六九年,追隨「縱橫十萬裏,經綸三大(dà)教」的(de)南(nán)懷瑾先生,參與籌創《人(rén)文世界》雜誌和(hé)老古出版社,擔任總編輯,記錄整理(lǐ)出版南(nán)老師的(de)大(dà)部分(fēn)著作。南(nán)老師視之為「道友」,稱為自己的(de)「總編輯」。兩者關係「亦師亦友」、「半師半友」。雨(yǔ)虹師除了(le)編著《懷師――我們的(de)南(nán)老師》《我是怎樣學起佛來》,將記錄南(nán)師禪七吉光(guāng)片羽的(de)《習禪錄影(yǐng)》部分(fēn)內容譯為英文(書名《Grass Mountain》)外,近年亦編輯了(le)《雲深不知處》《南(nán)師所講呼吸法門精要》,陸續出版自己撰寫的(de)《禪門內外――南(nán)懷瑾先生側記》《袁曉園的(de)故事》《東拉西扯:說老人(rén)、說老師、說老話》《禪海蠡測語譯》《懷師的(de)四十八本書》等著作。
 
我與雨(yǔ)虹師相見恨晚,而一相識即儼然百年。拙作《風過華西壩》經科學家朱清時院士推薦給雨(yǔ)虹師。老人(rén)讀過,打來電話交流,遂有了(le)面晤之緣。二〇二年七月(yuè)十日,我們乘坐(zuò)高(gāo)鐵到了(le)太湖之濱的(de)淨名蘭若,次日恭逢雨(yǔ)虹師百年壽宴,聆聽老人(rén)講述百年傳奇,遂存心完成一部口述史,於是記錄整理(lǐ)出這些文字。
 
成住壞空,乃佛教對於世界生滅變化(huà)之基本觀點。宋代釋祖欽有偈頌:
 
「寰中日月(yuè),量外乾坤。舉起也(yě)千差萬別,放下(xià)也(yě)不立纖塵。」西哲也(yě)認為,人(rén)生不過是不斷背包袱和(hé)卸包袱的(de)過程。雨(yǔ)虹師生在五月(yuè),本該天乾地燥,結果當時下(xià)了(le)十八天雨(yǔ),父親即為她取名雨(yǔ)琴。後來她自己改名雨(yǔ)虹。
 
也(yě)許,這是她的(de)人(rén)生期許:烏雲翻滾,雷電交加,暴雨(yǔ)滂沱,而雨(yǔ)後彩虹,滿目山青。
 

(註1)本書仿史體例,敘述語言免去敬稱。文中所稱老師,除有姓氏專指,餘皆為南(nán)懷瑾老師。──作者註

 

 

 目 錄 

 

出版說明(míng) 
編著者言 
 
第一章(zhāng) 緣起華西壩 
第二章(zhāng) 故土 親人(rén) 
第三章(zhāng) 童稚到花季 
第四章(zhāng) 去延安 
第五章(zhāng) 川康遊學 
       一 西昌兩載 
       二 負笈錦城(chéng) 
 
第六章(zhāng) 從南(nán)京到臺北(běi) 
第七章(zhāng) 先生與女(nǚ)兒 
第八章(zhāng) 袁家那河(hé)水(shuǐ) 
      一 袁曉園的(de)故事 
      二 袁行恕、陳緻平與瓊瑤 
 
第九章(zhāng) 沒有文人(rén) 世上會多(duō)無聊 
      一 大(dà)姊雪(xuě)琴 姊夫春翔 
      二 好友周夢蝶 
 
第十章(zhāng) 我是南(nán)師永遠的(de)義工 

第十一章(zhāng) 搞了(le)半天 還是凡人(rén)