南(nán)懷瑾先生:此封建非彼封建(七)
作者:南(nán)懷瑾先生       來(lái)源:本站       字體: 大(dà)      打印文章(zhāng)       雙擊鼠标可(kě)滾動屏幕

大(dà)家常常提到“封建”,究竟何爲封建?中西方“封建”是一回事嗎?我們摘編南(nán)懷瑾先生著述中相關内容,供讀者研究,标題爲編者所加。

 


 

 

此封建非彼封建(七)

 南(nán)

 

“柔遠(yuǎn)人(rén)則四方歸之”,我們初讀這(zhè)一句,很容易理(lǐ)解爲重視僑民或僑務。事實上,讀經必須讀史,就是古人(rén)所謂的(de)“六經皆史也(yě)”。所以我們要了(le)解,在春秋的(de)時(shí)代,以周朝天子爲中心,在中央政府所領導諸侯聯邦的(de)封建體制之下(xià),整個(gè)中國正處在地大(dà)物(wù)博、人(rén)口不過幾千萬的(de)階段。那時(shí)開發資源,以及政治勢力的(de)動力,最重要的(de)是人(rén)力和(hé)人(rén)才。因此,春秋戰國諸侯之間,都是以招徕人(rén)才和(hé)人(rén)力爲首務。正如《大(dà)學》所說:“有德此有人(rén),有人(rén)此有土,有土此有财,有财此有用(yòng)”,“财聚則民散,财散則民聚”。這(zhè)都是說明(míng)土地、人(rén)民、财富三者的(de)結合,才是一個(gè)邦國政權穩固的(de)基礎。所以領導國家者,必須懷柔四方來(lái)歸的(de)遠(yuǎn)人(rén),才能建國富國而治國。

 

同時(shí)更要了(le)解,春秋戰國時(shí)代,所謂知識分(fēn)子的(de)士大(dà)夫們,懷才抱負,各自謀求出路,往來(lái)于諸侯邦國之間,出謀劃策,推銷自己,甚爲普遍。當時(shí)就有“楚材晉用(yòng)”的(de)千古名言,也(yě)是一個(gè)曆史事實。如西秦的(de)崛起,所用(yòng)的(de)名相,百裏奚、蹇叔、範雎、商鞅、張儀,乃至秦始皇時(shí)代的(de)李斯,都不是秦國本土出生的(de)人(rén)才。但秦國的(de)諸王,都能做(zuò)到“柔遠(yuǎn)人(rén)則四方歸之”,因此而能崛起邊陲,終于統一了(le)中國。

 

再如戰國末期的(de)齊國,因爲工商業的(de)發達,在諸侯國際間國富民強,号令東方,所以在齊宣王的(de)時(shí)代,各國的(de)知識分(fēn)子人(rén)才,各家各派的(de)學者專家,都集中在齊國的(de)首都臨淄。大(dà)儒如孟子、荀子,陰陽家如鄒衍,乃至道家的(de)方士們,統統都在齊國的(de)臨淄求出路,謀發展。這(zhè)便是“柔遠(yuǎn)人(rén)則四方歸之”的(de)作用(yòng)。

 

二十世紀的(de)美(měi)國,因爲移民政策,不期而遇地符合了(le)“柔遠(yuǎn)人(rén)”的(de)原則,所以能吸收各國一流優秀的(de)科技人(rén)才歸于己用(yòng),也(yě)節省了(le)本國培養人(rén)才的(de)經費,終于能在科技文明(míng)上傲視全球。這(zhè)便是“柔遠(yuǎn)人(rén)則四方歸之”的(de)成果,實在值得(de)我們深思反省。對(duì)于我們自己的(de)未來(lái),将何以自處,怎樣才能使人(rén)才不外流,或進一步而懷柔容納遠(yuǎn)方來(lái)歸的(de)人(rén)才,都屬于重要課題。至于保護本國僑民,以及關懷外僑的(de)政策,當然也(yě)包括在内,不必細說。

 

 

——《話(huà)說中庸》






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