追憶南(nán)懷瑾先生

  鄭康

世間百年悠悠漫長(cháng)。然，百歲老翁蓦然回首頗有“洞中方一日”的(de)感覺。

我與懷瑾兄有緣結識于上世紀三十年代，距今已逾八十載矣。所謂有緣可(kě)概括爲“三同”：首先我倆同庚，都是1918年生人(rén)，他(tā)大(dà)我兩個(gè)月(yuè)。他(tā)的(de)生日是公曆3月(yuè)18日，我是5月(yuè)18日；二爲同鄉，他(tā)的(de)祖籍是溫州樂(yuè)清，我是溫州瑞安；三曾師從同門，我們先後考入浙江省國術館，均從師太極高(gāo)手田紹先（字兆麟），隻是我比他(tā)高(gāo)一年級。

1931年我在溫州瓯海中學讀書(shū)時(shí)，因參與“九·一八”事變學生會發起抵制日貨風潮，以及1932年“一·二八”響應京滬學生反對(duì)政府與日本講和(hé)鬧學潮，被學校開除學籍，無奈于1934年夏遠(yuǎn)走杭州求學，最後選擇了(le)浙江國術館學習(xí)武術。我的(de)這(zhè)一選擇絕非“病急亂投醫”，恰恰是有的(de)放矢：當時(shí)作爲一個(gè)熱(rè)血青年，已經萌發了(le)從軍救國的(de)志向。當時(shí)我很心儀杭州的(de)另有一所浙江航空學校，但招生簡章(zhāng)标明(míng)報考學員(yuán)須年滿18周歲，我的(de)年齡才16周歲不夠格，而國術館我不僅有資格報考，而且當時(shí)國家提倡“國強必先民強，民強必先體（格）強（壯）”。當時(shí)浙江國術館的(de)館長(cháng)由浙江省主席魯滌平兼任，說明(míng)政府相當重視該校。其次，國術館的(de)招生簡章(zhāng)明(míng)确指示，學員(yuán)學滿畢業後，政府将指派分(fēn)配到軍隊任教官，或分(fēn)配到各地國術館任教；還(hái)有，國術館實行軍事化(huà)管理(lǐ)，學生在校期間都身穿軍裝，這(zhè)一切都很符合我立志從軍的(de)理(lǐ)想。現在想起來(lái)，當年和(hé)我一起報考國術館的(de)學員(yuán)中，不少青年都有此抱負。入學後，我逐漸了(le)解到，這(zhè)所國術館雲集了(le)國内不少頂尖武林(lín)高(gāo)手，除了(le)我們的(de)老師太極高(gāo)手田紹先，教務長(cháng)是以擅長(cháng)刀(dāo)術和(hé)“子母鴛鴦連環腿”而名震武林(lín)的(de)劉百川老師，還(hái)有少林(lín)拳名家奚誠甫、八卦名家陳秉衡、擒拿角鬥國手韓莊堂、形意高(gāo)手奚鑫法……

翌年，懷瑾兄也(yě)考入了(le)浙江國術館。我們兩屆校友中，溫州籍的(de)學員(yuán)也(yě)僅八九個(gè)人(rén)，其中隻有一位女(nǚ)同學。因此，我們彼此間也(yě)都很熟悉，課餘、假日經常聚在一起聊天或作伴外出。不過，個(gè)人(rén)性格各異，我喜歡人(rén)多(duō)熱(rè)鬧，懷瑾兄則似乎有些“不合群”，每每假日他(tā)大(dà)多(duō)是抱著(zhe)幾本書(shū)，躲到西湖邊人(rén)迹稀少的(de)地方看書(shū)，直至日斜暮色方回，于是一些調皮的(de)同學都暗地稱他(tā)“書(shū)蛀蟲”。可(kě)我現在看來(lái)，懷瑾兄今後所以能成一代國學大(dà)家，是和(hé)他(tā)年輕時(shí)勤奮苦學，廣汲博取所緻。我雖出身書(shū)香門第，家裏藏書(shū)數萬卷，父親也(yě)學富五車，自己與懷瑾兄相比卻不由自慚形穢了(le)。

我們在校除了(le)練武，也(yě)教授英語、數學以及武術理(lǐ)論、國術史等學科課程，尤其是國語、曆史課，更是延聘了(le)浙江大(dà)學的(de)丁安琪教授兼職任課。至于術科，學校采用(yòng)的(de)是不分(fēn)流派的(de)系統訓練，除了(le)每天上午四節術科課程以外，還(hái)要出操三十分(fēn)鐘(zhōng)，用(yòng)來(lái)強化(huà)學員(yuán)的(de)國術基本功。盡管國術指導教師的(de)門派不一，但我們師生之間卻洋溢著(zhe)和(hé)諧的(de)暖意。在校期間，我和(hé)懷瑾兄隻有在上午術課時(shí)有所交集，對(duì)于學科、練功，老師的(de)要求非常嚴厲，我們也(yě)都不敢怠慢(màn)，每學期結束，懷瑾兄總是年級排名首位，我也(yě)排在年級第二。因此，田老師對(duì)我們倆的(de)成績還(hái)是很滿意的(de)。1937年春，省政府讓學校指派兩名優秀畢業班學員(yuán)，到省政府爲機關的(de)官吏教授太極拳，我和(hé)另一位叫沈柏青的(de)同學有幸被選中。當時(shí)，懷瑾兄在訓練房(fáng)裏悄悄地走到我身邊，對(duì)我能代表學校去省政府授課頗爲贊賞，讓我不要忽視這(zhè)種難得(de)的(de)機會。接著(zhe)，他(tā)很驚訝地對(duì)我說，人(rén)傳你私底下(xià)又拜了(le)劉百川爲師？要知道，當時(shí)國術館校規裏就明(míng)文告知，國術教師不能私下(xià)收授學生，爲此我作了(le)很大(dà)努力。而且懷瑾兄還(hái)知道，我很可(kě)能将留校任助教，他(tā)開玩笑(xiào)似地說，我們以後豈不成師生關系了(le)？我均笑(xiào)而未答(dá)，其實田老師已經向我透露過此消息。當時(shí)，我們倆都對(duì)自己的(de)大(dà)好前程充滿了(le)自信。

然而，世上的(de)事情并非時(shí)時(shí)如願。三個(gè)月(yuè)後，我和(hé)小沈在省政府教授太極拳、太極劍期滿準備回校，臨别參加了(le)省政府的(de)一個(gè)酒會。後來(lái)才知道，這(zhè)個(gè)晚宴是時(shí)任浙江省主席朱家骅爲招待有國外貴賓參加的(de)一個(gè)會議(yì)而舉行的(de)，我們兩個(gè)毛頭小子是省政府爲答(dá)謝我們而捎帶上的(de)。九時(shí)許，宴會正斛籌交錯之際，一侍從匆匆進入宴會廳，将一張電訊紙交給朱家骅，朱閱畢竟臉色大(dà)變，即時(shí)宣告：“日軍在北(běi)京盧溝橋非法演習(xí)，借口一名日軍士兵(bīng)失蹤欲入城(chéng)搜查，遭我拒絕後發炮轟城(chéng)，與我當地駐軍發生沖突……”這(zhè)一天，正是1937年7月(yuè)7日，抗戰爆發！

七七事變後不久杭州淪陷前夕，浙江國術館即宣布學校臨時(shí)解散，所有學員(yuán)一律遣散或回原籍，待時(shí)局好轉後另行通(tōng)知複課。我是家中的(de)長(cháng)子，因此和(hé)大(dà)多(duō)溫州籍同學一樣暫先回了(le)溫州，隻有懷瑾兄和(hé)另一同鄉郭正平（浙江國術館第三期學員(yuán)）去了(le)其他(tā)地方，從此關山重重，我和(hé)懷瑾兄失去了(le)聯絡。

我以爲，從此我與懷瑾兄再無相見機會了(le)。1988年我與妻子旅居美(měi)國舊(jiù)金山，1992年4月(yuè)我在家裏翻閱當地的(de)中文報紙，一則籌建溫州至金華鐵路的(de)消息吸引了(le)我，細細讀後大(dà)喜過望，原來(lái)此項目的(de)倡導者正是南(nán)懷瑾！是時(shí)他(tā)正在香港講學。第二天我就按奈不住，按圖索骥給懷瑾兄寫信，并彙款向他(tā)訂購(gòu)了(le)一些書(shū)籍。很快(kuài)懷瑾兄就給我回信，因分(fēn)别太久又彼此不了(le)解對(duì)方的(de)近況，他(tā)隻是在信裏除了(le)問候并将自己的(de)近況略作介紹，說自己在爲籌建溫金鐵路奔走，寥寥數筆一張信箋我卻讀了(le)數遍，喜悅之情溢于言表，相信有生之年我倆還(hái)能得(de)以相會。誰知此後懷瑾兄因弘揚國學日理(lǐ)萬機，如閑雲野鶴行蹤不定，我們再次失去聯系。

2004年10月(yuè)，我與妻子落葉歸根重回上海定居。2006年5月(yuè)，我在上海解放日報工作的(de)長(cháng)子在友人(rén)的(de)指點下(xià)，用(yòng)手機短信居然與懷瑾兄再次聯系上，當時(shí)他(tā)恰好就在上海，于是立刻邀我去番禺路上的(de)長(cháng)發公寓共進晚餐。聞訊我們父子立刻驅車前往，相見時(shí)彼此精神矍铄，鄉音(yīn)未改鬓毛衰，感歎時(shí)光(guāng)如梭分(fēn)别已近七十載！說不完的(de)離别之情，道不了(le)的(de)别後歲月(yuè)滄桑。他(tā)告訴我，眼下(xià)他(tā)正在江蘇吳江籌建“太湖大(dà)學堂”，專供弘揚國學、傳播中華優秀傳統文化(huà)所用(yòng)。他(tā)邀我待大(dà)學堂初具規模後，相約去吳江的(de)大(dà)學堂現場(chǎng)察看。臨别時(shí)，他(tā)還(hái)贈我一套記錄抗戰時(shí)期的(de)史實紀錄片《去大(dà)後方》的(de)錄像拷貝。

兩年後的(de)2008年9月(yuè)底。我果然再次受懷瑾兄之邀，驅車前往吳江七都鎮的(de)“太湖大(dà)學堂”與老友相見。初進大(dà)學堂，我立刻被學堂的(de)規模、設施所震撼——占地數百畝，建築古樸，館舍齊整且錯落有緻，教學設備一應俱全。懷瑾兄興緻勃勃地攙著(zhe)我的(de)手，親自引領我們參觀了(le)大(dà)講堂、圖書(shū)館、宿舍區(qū)乃至他(tā)自己的(de)卧室，并一起在大(dà)餐廳用(yòng)膳。此刻，我由衷地欽佩我的(de)這(zhè)位老學友之傳播中華文化(huà)的(de)毅力、專心緻志的(de)恒心，自歎慚愧。席間，他(tā)感歎昔日的(de)同窗(chuāng)健在的(de)也(yě)許隻有我們倆了(le)，表示有望能一起看到百歲。他(tā)見我手持實木(mù)手杖，說此杖笨重不堪久用(yòng)，順手贈我一柄粗藤手杖，說藤杖輕巧且堅韌，适宜耄耋老人(rén)使用(yòng)。我對(duì)他(tā)說，我在美(měi)國工作的(de)孫女(nǚ)、孫女(nǚ)婿都是他(tā)的(de)擁趸和(hé)書(shū)迷，有望攜他(tā)們一起來(lái)拜訪南(nán)公，他(tā)微笑(xiào)答(dá)允。臨别他(tā)一直把我們送到門廊外，見我們上車才依依作别。可(kě)是，我萬萬沒有想到的(de)是，這(zhè)一别竟會是我倆間的(de)永訣！因爲那時(shí)他(tā)面色紅潤，體魄健旺。

2012年，我的(de)孫女(nǚ)、孫女(nǚ)婿被公司派來(lái)上海工作，我還(hái)特意告訴他(tā)們，擇日帶他(tā)們去引見南(nán)公，讓他(tā)們好一陣雀躍。9月(yuè)末中秋臨近，孫女(nǚ)一家去溫州公婆家團聚，路上他(tā)們給我打來(lái)電話(huà)，告訴我據車裝廣播報道，懷瑾兄因染疾驟然離世的(de)噩耗，如晴天霹靂令人(rén)目瞪口呆。此時(shí)我已體衰裝了(le)心髒起搏器不宜遠(yuǎn)出，隻能讓長(cháng)子代爲緻電哀悼，自己默默祈禱懷瑾兄一路走好。

我與懷瑾兄雖非至交，卻也(yě)是百年學友，我們結識時(shí)是意氣風發的(de)青年，再見時(shí)已是華發稀疏的(de)耄耋老人(rén)。然而，懷瑾兄終生緻力于弘揚中華文化(huà)，益在當代，功在千秋。明(míng)年是懷瑾兄百年誕辰紀念，草(cǎo)拟拙文以志追思。

（本文由鄭康先生長(cháng)子鄭源鎬整理(lǐ)）

附錄：

一、鄭康先生簡介： 

鄭 康（1918年5月(yuè)18日—2018年7月(yuè)14日），字樂(yuè)天，漢族，浙江瑞安人(rén)，父親是當地鄉紳，家資頗豐。

五歲啓蒙，1928年入永嘉縣第一小學，1931年考入溫州瓯海中學，因參與“九·一八”事變學生會發起抵制日貨風潮，以及1932年“一·二八”響應京滬學生反對(duì)政府與日本講和(hé)鬧學潮，被學校開除學籍，于1934年爲開設在杭州的(de)浙江省國術館第二期專訓班錄取，習(xí)文練武。

1937年抗戰爆發，國術館解散。後經國民政府老臣、同盟會會員(yuán)黃(huáng)元秀推薦，赴金華參加浙江省軍管區(qū)軍官大(dà)隊集訓，立志從軍。結業後初任溫（州）處（州）師管區(qū)司令部侍衛隊長(cháng)，後調任師管區(qū)補充團一營一連中尉連長(cháng)，于1939年11月(yuè)随部隊趕赴贛湘交界的(de)樟樹鎮，參加著名的(de)長(cháng)沙會戰。1940年9月(yuè)調任永（嘉）樂(yuè)（清）師管區(qū)司令部任人(rén)事編練科上尉部員(yuán)，直至抗戰勝利，1946年3月(yuè)退役經商。

1953年赴上海開辦五金合作社，1956年公私合營進入上海萬利電機廠，1961年并入上海無線電二廠，直至1979年退休。1988年8月(yuè)旅居美(měi)國舊(jiù)金山，2004年10月(yuè)重回上海定居。

二、鄭源鎬：鄭康先生長(cháng)子，曾任《解放日報》社體育編輯部主任。

2006 年5月(yuè)20日上海長發花園 

（左一）南(nán)懷瑾先生，（右一）鄭康先生

2008年9月(yuè)30日太湖大(dà)學堂

（左一）鄭源鎬，（左二）鄭康先生

（右一）南(nán)懷瑾先生