南(nán)懷瑾先生:變遷的(de)時(shí)代與不滿的(de)心理(lǐ)
到了(le)乾(隆)、嘉(慶)以後,清廷統治的(de)事功,已非康熙父子三代的(de)全盛情形,時(shí)代刺激了(le)青年,便有龔自珍(定盦)的(de)學術思想應時(shí)而起。龔定盦與金聖歎、王仲瞿,都是這(zhè)一時(shí)代的(de)怪人(rén)。但龔的(de)才智,又遠(yuǎn)非金聖歎、王仲瞿可(kě)比。他(tā)的(de)學術思想,一直影(yǐng)響道(光(guāng))、鹹(豐)以後而到民國初年。同(治)、光(guāng)(緒)以來(lái),康有爲、譚嗣同、梁啓超等的(de)學術思想,大(dà)緻說來(lái),雖有時(shí)代觀念的(de)不同,但都是承受龔定盦的(de)影(yǐng)響而啓發其新知。龔定盦著作的(de)《平均篇》與《乙丙之際塾議(yì)》等,對(duì)救亡圖強思想的(de)影(yǐng)響更爲有力。至于鹹(豐)、同(治)之間曾國藩的(de)學術,是靠他(tā)的(de)事功陪襯出理(lǐ)學的(de)思想,又另當别論。